Lektion Fortschritt:

Einführung, Begriffserklärung, Grundlagen – Wie funktioniert Lernen?

Der Kern von “MAKE it!” beinhaltet eine zentrale Fragestellung, die zunächst zu klären ist: Wie funktioniert denn Lernen überhaupt? Was geht eigentlich in unserem Gehirn vor, wenn wir lernen?

Wer den Prozess des Lernens verstehen möchte, kommt ohne einen kurzen Blick auf die Grundbausteine des Gehirns, die Nervenzellen, nicht aus.

Auf ihrem Wissensportal “Planet Schule” hat der WDR einen Themenblock zum Thema “Dein Gehirn” erstellt. Hier finden Sie kurze Videos zu den Themen:

  • Konzentriere Dich!
  • Lerne!
  • Erinnere Dich!

Die Videos sind kurz, selbsterklärend und unterhaltsam aufgemacht. Hier gelangen Sie durch klicken auf das Bild zu den jeweiligen Themen:

  • Konzentriere Dich!
  • Lerne!
  • Erinnere Dich!

Behaltensquoten

Nehmen wir Inhalte allein über das Hören wahr, liegt die Wahrscheinlichkeit, dass wir das Gehörte behalten nur bei 20 %. Die Wahrscheinlichkeit erhöht sich beim Sehen (30%), beim Hören und Sehen (50%), beim Nacherzählen (70%), beim selbst Machen (90%). Wenn Sie also auf eine möglichst hohe Behaltensquote setzen, sollten Sie aktive Informationsaufnahme (z. B. nacherzählen), das Ausprobieren und das selbst Anwenden einplanen, weniger passive Informationsvermittlung.